Obsah:
- Výhody ústního počítání.
- Rozvoj mozku u dětí.
- Formování dovedností a dovedností prostřednictvím ústního počítání.
- Škola Soroban® — škola ústního počítání.
Korist ústního počítání.
Současná společnost klade vysoké nároky na vzdělání dětí, zejména předškolního věku. Vědecké výzkumy potvrzují, že ústní počítání má velký potenciál pro rozvoj mozku a přípravu dětí na školní vzdělávání. pojďme prozkoumat, proč je ústní počítání důležité a jak může přispět k akademickému úspěchu.
Metoda ústního počítání je důležitým nástrojem pro rozvoj předškolních dětí. pojďme se podrobněji podívat, proč je tato metoda užitečná a jak může přispět k akademickému úspěchu.
1. Rozvoj mozku: Ústní počítání vyžaduje aktivní práci mozku. Děti, které pravidelně cvičí ústní počítání, rozvíjejí paměť, koncentraci a obrazové myšlení. To přispívá k celkovému kognitivnímu rozvoji.
2. Formování dovedností a dovedností: Ústní počítání pomáhá dětem osvojovat si matematické koncepty, vztahy mezi čísly a základní operace. Učí se logicky myslet a řešit úkoly.
Rozvoj mozku dětí
Mozek je neurobiologickým divem, který začíná svůj vývoj již v druhém týdnu po početí. pojďme se podívat na hlavní etapy vývoje mozku u dětí:
1. Vnitřně-uterinný vývoj: Nejprve se u kojenců vyvíjejí senzorické oblasti, které odpovídají za sluch a zrak. Mozek aktivně funguje ještě před narozením a toto období je důležité pro jeho formování.
2. První léta života: Později začínají rozvíjet jazykové dovednosti a poznávací funkce. Ve 4 letech jsou u dětí vyvinuty všechny oblasti mozku, které odpovídají za základní smysly a motoriku. V této době jsou děti schopny dělat většinu základních věcí samy.
3. Školní věk: Do 6 let se aktivně vyvíjí část mozku, která je zodpovědná za řeč. Mezi 4. a 6. rokem probíhá tento proces neuvěřitelně rychle. Právě proto děti ve věku 5-6 let snadno ovládají cizí jazyky.
4. Dospívání: Do 9 let má mozek dítěte již schopnost zabývat se složitými úkoly. Dospívající mohou pociťovat silné emoce, ale nemohou je kontrolovat. Ve 13 letech je dítě jako bomba s pomalým odpálením, připravena kdykoli vybouchnout.
5. Dospívání a dospělost: Efektivita práce mozku roste. Děti mohou osvojit mnoho materiálu, učí se analyzovat a dělat vlastní závěry. V tomto období si děti vybírají oblast znalostí, která je zajímá, a soustředí se na ni.
Vliv na rozvoj mozku: Správný vývoj mozku ovlivňují faktory jako spánek, fyzická aktivita a čas strávený u obrazovky. Rodiče by měli tyto aspekty zohlednit, aby přispěli k harmonickému rozvoji svého dítěte.
Formování dovedností a dovedností prostřednictvím ústního počítání
Ústní počítání není jen manipulace s čísly, ale důležitý nástroj pro rozvoj dětí. pojďme se podívat, jak přispívá k formování dovedností a dovedností.
1. Rozvoj matematického myšlení: Ústní počítání pomáhá dětem osvojovat si matematické koncepty, jako jsou sčítání, odčítání, násobení a dělení. Učí se rozumět vztahům mezi čísly a řešit úkoly.
2. Logické myšlení: Během ústního počítání se děti učí logicky analyzovat situace. Rozvíjejí dovednosti porovnávání, klasifikace a volby optimálního řešení.
3. Koncentrace a pozornost: Ústní počítání vyžaduje pozornost k detailům a přesnosti. Děti se učí soustředit se na úkol a provádět ho bez chyb.
4. Samostatnost a sebejistota: Když děti umí rychle počítat ústně, stávají se více samostatnými. To zvyšuje jejich sebevědomí ve vlastních schopnostech.
5. Příprava na školní vzdělávání: Ústní počítání je předpok
ladem pro další studium matematiky. Děti, které umí rychle počítat, se lépe přizpůsobují školním úkolům.
Ústní počítání není jen dovedností, ale důležitým prvkem rozvoje dítěte. Využíváním této metody mohou pedagogové připravit malé děti na školní vzdělávání a přispět k jejich celkovému rozvoji.
Škola Soroban® — škola ústního počítání.
Škola Soroban® je metodikou mentální aritmetiky, která využívá ústního počítání k rozvoji dětí. pojďme se podívat, jak Soroban přispívá k intelektuálnímu růstu:
1. Zlepšení kognitivních schopností: Ústní počítání na sorobanech aktivuje obě hemisféry mozku. To přispívá k rozvoji analytického a tvůrčího myšlení.
2. Zlepšení paměti a koncentrace pozornosti: Provádění aritmetických operací ústně trénuje paměť a soustředění dětí.
3. Vizualizace čísel: Sorobanové abaky pomáhají dětem vizualizovat čísla. Rozumí desítkám, složení čísla a vztahu mezi nimi.
4. Rozvoj sebeúcty a sebejistoty: Úspěšné provedení ústních výpočtů zvyšuje sebeúctu dětí.
5. Použití v reálném životě: Dovednosti ústního počítání jsou užitečné nejen v matematice, ale i v různých oblastech života.
Soroban je metodikou, která je nástrojem pro rozvoj mozku, který pomáhá dětem stát se kompetentnějšími a kreativnějšími.
Metodika Soroban® využívá ústního počítání k rozvoji dětí. pojďme se podívat, ve kterých oblastech života lze dovednosti získané díky Soroban® použít:
1. Výuka matematiky: Soroban pomáhá dětem snáze chápat čísla, vztahy mezi nimi a základní matematické operace. To je užitečné nejen ve škole, ale i v každodenním životě.
2. Paměť a koncentrace: Provádění ústních výpočtů trénuje paměť a soustředěnost. To je užitečné při studiu nového materiálu.
3. Rozvoj kreativity a představivosti: Schopnost vizualizovat čísla a jejich vztahy rozvíjí kreativní myšlení.
4. Sebe disciplína a sebejistota: Pravidelné tréninky v aplikaci Soroboom pomáhají dětem získat více sebejistoty ve svých schopnostech.
5. Příprava na školu a akademický úspěch: Dovednosti získané díky Soroban usnadňují školní studium a přispívají k akademickému úspěchu.
Závěr: Ústní počítání je důležitým nástrojem pro rozvoj dětí. Využíváním této metody rodiče připravují předškoláky na školní vzdělávání a přispívají k jejich celkovému rozvoji.
Informace:
Kozak, L., Lucik, T. «Charakteristika pedagogických inovací v práci s dětmi předškolního věku.»
John Medina. «Pravidla rozvoje mozku vašeho dítěte»
